Los alumnos
de la materia de artes escénicas de Universidad Popular de Zaragoza han pasado del Teatro al Cine en una
patada de COVID.
Llegó la
pandemia y no podíamos tocarnos, ni compartir materiales… Siempre con la
mascarilla y la distancia de seguridad… Aforos reducidísimos…
En el primer
confinamiento mantuvimos el contacto con vídeo-reuniones y grabaciones con los
teléfonos móviles que poníamos en común y nos ayudaban a mantener la ilusión en
época de crisis sanitaria y emocional. Eso nos hizo adentrarnos en el mundo de
la interpretación en el medio audiovisual: nada que ver con el Teatro y a la
vez cercano en cuanto a la creación de personajes y situaciones.
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Algunos participantes autograbados |
Y casi sin
darnos cuenta pero con mucho esfuerzo y muchas, muchas, muchas horas de trabajo
individual, hemos construido cuatro audiovisuales que mostramos en pantalla
grande y ahora compartimos en nuestro blog.
Cada intérprete
se ha autograbado en casa y después, en clase presencial, hacíamos un visionado
y un análisis de cada uno de los elementos que intervienen en el proceso,
explicando la teoría aplicada a los ejercicios prácticos, tanto de
interpretación como de tipos de plano, iluminación y fondos (lo que se ve en el
encuadre tras el actor o actriz).
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Viendo las grabaciones en clase |
Todo ello sin juzgarse y sin juzgar,
analizando para comprender y mejorar en la materia.
Se han hecho muchos ejercicios y grabaciones.
Pero queríamos más: así que desarrollamos cuatro montajes con los dos grupos de
alumnos. Somos del mundo de la farándula y sin el público nuestro trabajo se
queda incompleto.
Montajes audiovisuales realizados de Marzo
a Junio de 2021:
“Ejercicios de clase”
El primer
montaje que mostramos es una recopilación de ejercicios básicos con gestos y
miradas que reflejan sentimientos y emociones.