馃摑A lo largo de los dos 煤ltimos meses de oto帽o, desde el proyecto de Dinamizaci贸n de espa帽ol para extranjeros hemos realizado diversas actividades para acercar el patrimonio zaragozano a los cursos de espa帽ol y dem谩s tem谩ticas de Universidad Popular.
Comenzamos noviembre realizando el jueves 13 de noviembre una visita al museo del teatro romano de Zaragoza. Durante la actividad se conocieron los restos del antiguo teatro y la importancia de Caesaraugusta en 茅poca romana, as铆 como el proceso de conservaci贸n del yacimiento. La visita acerc贸 al alumnado a la historia antigua de la ciudad, historia compartida en la mayor铆a de los casos, pues los pa铆ses de procedencia del alumnado de los cursos de espa帽ol, a lo largo y ancho y del Mediterr谩neo, tambi茅n fueron territorio romano y cuentan hoy con magn铆ficas ruinas de otros teatros semejantes.
El jueves 27 de noviembre y el jueves 18 de diciembre, realizamos sendas visitas guiadas a la Plaza de Toros de la Misericordia. La actividad permiti贸 conocer este espacio emblem谩tico de la ciudad, su arquitectura y su relevancia en la vida social de Zaragoza a lo largo del tiempo.
Durante la visita se pudieron recorrer las galer铆as bajo las arcadas de la plaza, que en los d铆as de espect谩culo est谩n cerradas y esconden diversos museos sobre el mundo del toro y la lidia.
El viernes 28 de noviembre visitamos la Iglesia de Santa Isabel de Portugal (San Cayetano). La visita result贸 muy enriquecedora, ya que permiti贸 descubrir la historia del templo, su destacada ornamentaci贸n barroca y su importancia dentro del patrimonio cultural de la ciudad. La actividad foment贸 el inter茅s por el patrimonio com煤n y el conocimiento de la identidad hist贸rica de Zaragoza.
El martes 3 de diciembre terminamos con una visita guiada al Edificio Pignatelli, antigua Casa de Misericordia y actual sede del Gobierno de Arag贸n, que adem谩s ha permanecido cerrada a las visitas guiadas durante el 煤ltimo a帽o por estar de reformas. A lo largo del recorrido se conocieron la historia y la arquitectura del edificio, as铆 como la funci贸n social que desempe帽贸 durante siglos y su posterior transformaci贸n institucional.





























